Tetra Pak promove troca de embalagens pós-consumo por telhas no Rio de Janeiro

Ação faz parte do projeto “Arquiteto de Família”, realizado em parceria com a Ong Soluções Urbanas

Com o objetivo de promover a coleta seletiva no Rio de Janeiro a Tetra Pak doará 200 telhas produzidas com embalagens longa vida reciclada para o projeto “Arquiteto de Família”. O material será oferecido aos moradores do Morro Vital Brazil, no Rio de Janeiro, durante a Feira de Trocas Solidárias, que acontece mensalmente em parceria com a ONG Soluções Urbanas, o Instituto Vital Brazil e a Leroy Merlin.

Para adquirir as telhas, as famílias da região podem trocar embalagens longa vida pós-consumo pela moeda social “trocado vital”. Cada quatro embalagens (caixinhas de leite, molho de tomate, suco, leite condensado e outros) equivalem a um trocado vital e a telha vale cinco trocados. O principal objetivo é permitir que as famílias atendidas tenham acesso a um material de qualidade, sem uso do dinheiro e, com isso, possam fazer as melhorias propostas pelo projeto.

De acordo com Fernando Von Zuben, Diretor de Meio Ambiente da Tetra Pak, além de mais leves do que as comuns (amianto ou fibrocimento), as telhas produzidas a partir da reciclagem das embalagens longa vida também oferecem melhor conforto térmico, já que reduzem em 30% a passagem de calor. “Ao mesmo tempo em que apoiamos a melhoria habitacional, promovemos a consciência ambiental da população e fomentamos a coleta seletiva e a reciclagem”, afirma Fernando.

A troca das embalagens da Tetra Pak por “trocado vital” acontece desde setembro de 2011. Todo material recolhido é enviado à empresa Recicoleta, que transforma embalagens em telhas ecológicas.

Desde o início da ação já foram arrecadadas mais de 20 mil embalagens na Feira de Trocas Solidárias.

O que você achou desta iniciativa? Se gostou deixe aqui a sua opinião. Ela é muito importante e servirá de incentivo para outras ações similares.

Concurso Ecovídeo das Escolas #TvEscola

A TV Escola lançou o Concurso Ecovídeo das Escolas – 4ª Semana do Meio Ambiente da TV Escola que encerrou suas inscrições neste dia 30 de março.

Agora, as escolas concorrentes estão divulgando seus vídeos e os mais acessados serão os vencedores

A TV Escola informa que todos os vídeos enviados para o Concurso Ecovídeo das Escolas até a meia noite desta sexta-feira, 30 de março, serão avaliados e publicados neste blog até o dia 5 de abril, data na qual será feita a conferência do número de acessos aos vídeos concorrentes no Youtube.

Uma das nossas leitoras, Fátima Rondon – Diretora da EMEB “Profª Altair Rosa C, Costa”, que acompanha o nosso Educa Já! desde o início, está concorrendo com o vídeo da sua escola. “É um apanhado do nosso trabalho de concientização ambiental.” diz  Fátima Rondon.

Assisti ao vídeo e gostei muito.

Assim sendo, o estou divulgando para que vocês também tenham a oportunidade de assisti-lo e de “curtir”, caso também gostem, contribuindo assim para que o vídeo seja o ganhador.

Fátima Rondon explica que:

A Emeb “Profª Altair Rosa Corsi Costa” busca desde 2010 como proposta pedagógica o entendimento e a prática da sustentabilidade, sensibilizando e conscientizando os alunos e a comunidade local de que a vida depende do ambiente e o ambiente depende de cada cidadão deste planeta.

Temos como parceiros o Conselho Eco Escola, a equipe do Departamento de Educação, Departamento do Meio Ambiente e toda equipe escolar, realizando o que os três RRR nos orienta: Reduzir, Reutilizar e Reciclar: plantando para colher (horta – alimentação saudável), cultivando o bem estar que só o verde traz (jardim/árvores) deixando nossa escola e seu entorno mais sustentavelmente colorido e a utilização do húmus (adubo) produzido em nosso minhocário com o reaproveitamento de restos de alimentos da merenda e papéis descartáveis, dando um destino correto aos resíduos sólidos.

Ações que transportam pequenos atos do ambiente escolar para o familiar que visem o bem estar individual e coletivo, papel único de cada cidadão para um mundo mais sustentável.

Clip: Ações desenvolvidas com alunos e comunidade integradas ao Projeto de Sustentabilidade.

Projeto Menina Flor em Indaiatuba

Nesta sexta-feira, dia 25 de novembro, tive o privilégio de estar presente em mais uma finalização de Projeto que teve como pano de fundo o meu livro Menina Flor.

Foi uma manhã deliciosa o qual fui recebida pelos alunos do 3º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Wellington Lombardi Soares,  pela Professora Lúcia Meyer e pela Gestora Claudia de Almeida Maia.

Os alunos iniciaram com esta linda canção:

 

Houve a releitura da história que aborda temas como sustentabilidade, diversidade, valores e construção de identidade.

Também foi realizado um concurso de selos representando a Menina Flor simbolizando a entrega das cartas que recebi sobre a Menina Flor e suas histórias.

Foram premiados, através de votação que envolveu todos os alunos e professores da escola, os três primeiros colocados.

Muitos registros foram realizados. Veja abaixo:

Foi emocionante e inesquecível.

Agradeço de coração estes momentos incríveis que passei junto com todos vocês.

abraços

Cybele Meyer

Projeto Menina Flor #livro

O Projeto Menina Flor com base no meu livro lançado na XXI Bienal Internacional de São Paulo em 2010 foi desenvolvido pelo Centro Integrado de Educação e Cultura – CIEC em Bebedouro, da Educação Infantil até o 7º ano com apresentações maravilhosas que pude comprovar pessoalmente em razão do convite recebido.

Nesta noite emoção foi imensa em razão das incansáveis demonstrações de carinho, de receptividade, de empenho, de profissionalismo, de criatividade, enfim de amor ao ato de ensinar.

O salão estava caprichadamente decorado com flores homenageando a Menina Flor. O meu lugar, lindamente decorado e em destaque, para que pudesse apreciar todas as apresentações.

A sustentabilidade foi trabalhada na prática em toda a Educação Infantil abordando vários conceitos sustentáveis, inclusive o cuidado no cultivo da terra tendo sua culminância num lindo desfile de jardineiros e Violetas.

As crianças foram à floricultura para conhecerem de perto a Petúnia e o Amor-Perfeito e trabalharam valores abordando alguns pontos da história com diferentes materiais. Também fizeram a réplica do livro dando destaque à Menina Flor usando somente material reciclável. Eles conheciam a fundo os episódios pela qual a Menina Flor passou.

Os alunos, nas aulas de Artes trabalharam as obras do Artista Plástico Romero Brito.

Usando a mesma técnica os alunos realizaram pinturas retratando a Menina Flor utilizando como tela as embalagens de pizza.

Vejam como ficou verdadeiras obras de arte!

Os alunos do 7º ano escreveram e encenaram uma peça teatral abordando o respeito à diversidade, um dos focos do livro Menina Flor. Representaram profissionais da limpeza pública trabalhando, e as pessoas passando por elas como se não houvesse nada e nem ninguém ali. No final voltam os mesmos personagens só que com atitudes diferentes cumprimentando e respeitando as pessoas que desempenham papel tão importante na nossa sociedade. Deixaram uma bela mensagem para todos nós.

Várias poesias foram compostas e declamadas pelos alunos do Fundamental II sobre o livro Menina Flor.

Eu poderia escolher algumas e publicar aqui, porém não quero ser injusta com nenhum dos compositores ressaltando uma e não mencionando a outra. Assim sendo, publico a foto de todas as poesias num slideshare no final da postagem, montado especialmente para homenagear estes artistas que, com tanto amor, homenagearam a Menina Flor.

Ao final foi apresentado um belíssimo coral formado pelas crianças que desenvolveram o Projeto Menina Flor, regidos pela Maestrina Ester, que emocionou a todos os presentes.

Após a apresentação eu e Ester ficamos entre os participantes para registrar este momento tão especial.

Quero parabenizar os professores do Centro Integrado de Educação e Cultura – CIEC de Bebedouro pelo profissionalismo e comprometimento com a Educação. Foi uma experiência muito rica estar com vocês e poder desfrutar dos resultados de trabalho tão bem desempenhado.

A Educação precisa realmente de pessoas como vocês.

Aos alunos do Centro Integrado de Educação e Cultura – CIEC os meus Parabéns e quero deixar registrado aqui que fiquei muito feliz por conhecê-los e que agora os admiro muito.

Como o livro Menina Flor foi adotado na Educação Infantil bem como no Fundamental I e II até o 7º ano, ao final das apresentações autografei cada um dos exemplares. Foi maravilhoso!

Meu agradecimento super especial ao Diretor do Centro Integrado de Educação e Cultura – CIEC Benedito Guariglia, pois  sem ele nada disso teria sido possível. Aproveito para parabenizá-lo pelo importante trabalho desempenhado na Educação junto ao Centro Integrado de Educação e Cultura – CIEC e Instituto Advance formando verdadeiros cidadãos.

Veja as fotos  do evento

 

Apresentação1 

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CLIQUE NA IMAGEM PARA LER AS POESIAS

Formação LIVE@edu em Ribeirão Preto

Ontem estive em Ribeirão Preto para mais uma formação do LIVE@edu pelo  Instituto Paramitas e Microsoft Educação.

A capacitação compreende o Programa Educação nas Nuvens que foi criado especialmente para que professores e alunos compartilhem o mesmo ambiente propiciando um espaço para a aprendizagem.

É a união da tecnologia com a educação

“É importante existir uma plataforma na qual possa haver trabalho colaborativo e troca de material entre educadores e alunos”, disse a Diretora Pedagógica do Instituto Paramitas, Mary Grace.

Foi excelente!

FEBRACE acontece na semana que vem

A Febrace – Feira Brasileira de Ciências e Engenharia é um movimento nacional que tem por finalidade estimular a criatividade e a reflexão nos estudantes da educação básica a desenvolverem projetos com fundamento científico, nas diferentes áreas das ciências e engenharia e que tem a mostra dos projetos realizada na Universidade de São Paulo

A FEBRACE acontece desde 2003 e tem descoberto novos talentos além de gerar muitas oportunidades. Durante o ano todo são desenvolvidas ações de incentivo à cultura investigativa, de inovação e empreendedorismo no nosso país.

“Sua história é composta por alunos, professores, pais e escolas que juntos mostram à sociedade brasileira que aprendem a aprender, que podem querer e que podem fazer. “

São objetivos da FEBRACE

  • * Estimular novas vocações em Ciências e Engenharia através do desenvolvimento de projetos criativos e inovadores.
  • * Aproximar as escolas públicas e privadas das Universidades, criando oportunidades de interação espontânea entre os estudantes e professores das escolas com a comunidade universitária (estudantes, professores, funcionários), para uma melhor compreensão dos papéis das universidades em Ensino, Pesquisa, Cultura e Extensão.
  • * Criar uma oportunidade para jovens pré-universitários brasileiros entrarem em contato com diferentes culturas e estarem próximos de reconhecidos cientistas.

No ano passado (2010) tivemos

Estudantes de 26 Estados Brasileiros: Acre, Alagoas, Amapá, Amazonas, Bahia, Ceará, Distrito Federal, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Mato Grosso, Pará, Pernambuco, Paraná, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rondonia, Roraima, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo, Sergipe, Tocantins.
606 Estudantes
404 Professores Orientadores e Coorientadores
171 Escolas
1250 Projetos Enviados
280 Projetos Finalistas
152 pré-avaliadores e 172 avaliadores na mostra;
12000 Visitantes
1250 Participantes
(finalistas, familiares e autoridades) durante as Cerimônias de Premiação e Encerramento da FEBRACE 2010.

Veja algumas fotos clicando AQUI

A partir deste ano de 2011 a FEBRACE selecionará até 18 estudantes distribuídos em  9 projetos (individuais e em grupo) para participarem da Intel ISEF em cada ano.

A Intel ISEF (International Science and Engineering Fair) é a Feira Internacional de Ciências e Engenharia realizada anualmente, em maio, nos EUA. Desde 1950 uma cidade estadounidense diferente hospeda a feira a cada ano. É a maior feira para estudantes que ainda não chegaram ao nível universitário. Participam do evento projetos de 50 nações diferentes de todo o mundo.

Para ver a PROGRAMAÇÃO clique AQUI

Tenda de Eventos da FEBRACE
Campus da Universidade de São Paulo – USP
Estacionamento da Escola Politécnica
Av. Professor Luciano Gualberto, travessa 3 nº380
Cid. Universitária – São Paulo – SP

Auditório Prof. Francisco Romeu Landi
Edifício Mário Covas – Prédio da Administração da Escola Politécnica
Av. Professor Luciano Gualberto, travessa 3 nº380
Cid. Universitária – São Paulo – SP

Auditório Amarelo da EPUSP
Prédio do Biênio da Poli
Av. Prof. Almeida Prado, travessa 2, nº128
Cid. Universitária – São Paulo – SP

Auditório Ulysses Guimarães
Palácio dos Bandeirantes – Sede do Governo do Estado de São Paulo
Av. Morumbi, 4500
Morumbi – São Paulo – SP

Estou te esperando lá.

Programação

PROGRAMAÇÃO FEBRACE 2011

Clique aqui e confira como agendar a visitação de seu grupo (quando maior que 15 pessoas) nos horários de visitação pública.

SEGUNDA-FEIRA – 21 DE MARÇO DE 2011
09:00 às 18:00 Montagem de Projetos e entrega de documentos e materiais.
LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
TERÇA-FEIRA – 22 DE MARÇO DE 2011
08:00 às 09:00 Avaliadores podem visitar os estandes sem a presença dos estudantes.
LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
09h00 às 12h00 Mostra de Finalistas para Avaliadores e Imprensa. (Apenas estudantes finalistas na Tenda)
– Primeiro período oficial de Avaliação dos Finalistas.

LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
13h30 às 14h00 Cerimônia Oficial de Abertura da FEBRACE 2011.
LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
14h00 às 19h00 Mostra de Finalistas para Avaliadores, Imprensa e Público em Geral
– Segundo período oficial de Avaliação dos Finalistas.

LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.

Visitação gratuita aberta para todo o público. – Agende a visitação de seu grupo (quando maior que 15 pessoas).

14h00 às 19h00 Oficina Desafio – Oferecido pelo Museu Exploratório de Ciências.
LOCAL: Em Frente a Tenda de eventos da FEBRACE.

Visitação gratuita aberta para todo o público.

14h30 às 16h30 Mesa Redonda: “Educação e Investigação Científica e o papel das Feiras e Mostras de Ciências e Engenharia”.
LOCAL: Auditório Prof. Francisco Romeu Landi
A mesa será composta por:
Prof. Ildeu de Castro Moreira – Representando o Ministério de Ciência e Tecnologia (MCT)
Prof. Marcelo Campos – Representando o Ministério de Educação (MEC)
Prof. Glaucius Oliva – Presidente do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
Prof. João Carlos Teatini – Diretor de Educação Básica Presencial da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Vagas Limitadas – Inscreva-se.

16h30 às 18h30 Minicurso para Organizadores de Feiras e Mostras Científicas. – Parte 1.
LOCAL: Auditório Prof. Francisco Romeu Landi

Vagas Limitadas – Inscreva-se.

QUARTA-FEIRA – 23 DE MARÇO DE 2011
08:00 às 09:00 Avaliadores podem visitar os estandes sem a presença dos estudantes.
LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.
09h00 às 12h00 Mostra de Finalistas para Avaliadores e Imprensa. (Apenas estudantes finalistas na Tenda)
– Terceiro período oficial de Avaliação dos Finalistas.

LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.

Palestra: “Atração de Talentos” – Oferecimento: Petrobrás.
Palestrante, Lairton Correa de Souza (Gerente de Gestão do Efetivo/Recursos Humanos – Petrobras)
LOCAL: Auditório Amarelo da EPUSP (A CONFIRMAR).

09h00 às 12h00 Minicurso para Organizadores de Feiras e Mostras Científicas. – Parte 2.
LOCAL: Auditório Prof. Francisco Romeu Landi

Vagas Limitadas – Inscreva-se.

14h00 às 19h00 Mostra de Finalistas para Avaliadores, Imprensa e Público em Geral
– Período de Avaliação Complementar dos Finalistas.

LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.

Visitação gratuita aberta para todo o público. – Agende a visitação de seu grupo (quando maior que 15 pessoas).

14h00 às 19h00 Oficina Desafio – Oferecido pelo Museu Exploratório de Ciências.
LOCAL: Em Frente a Tenda de eventos da FEBRACE.

Visitação gratuita aberta para todo o público.

14h30 às 17h00 Painel de Professores.
LOCAL: Auditório Prof. Francisco Romeu Landi.
QUINTA-FEIRA – 24 DE MARÇO DE 2011
9h30 às 12h00 Painel de Estudantes: “Minha história de sucesso”.
LOCAL: Auditório Amarelo da EPUSP (A CONFIRMAR).
14h00 às 19h00 Mostra de Finalistas para Avaliadores, Imprensa e Público em Geral
– Período de Avaliação Complementar dos Finalistas.

LOCAL: Tenda de eventos da FEBRACE.

Visitação gratuita aberta para todo o público. – Agende a visitação de seu grupo (quando maior que 15 pessoas).

14h00 às 19h00 Oficina Desafio – Oferecido pelo Museu Exploratório de Ciências.
LOCAL: Em Frente a Tenda de eventos da FEBRACE.

Visitação gratuita aberta para todo o público.

SEXTA-FEIRA – 25 DE MARÇO DE 2011
9h00 às 12h00 Visitas monitoradas para Finalistas (estudantes, orientadores e acompanhantes).
15h00 às 18h00 Cerimonia de Premiação da FEBRACE 2011.
LOCAL: Tenda de Eventos da FEBRACE.
SÁBADO – 26 DE MARÇO DE 2011
09:00 às 12:00 Cerimônia de Encerramento e Premiação da FEBRACE 2011
LOCAL: Auditório Ulysses Guimarães – Palácio dos Bandeirantes.
Entrada mediante apresentação do Convite.
12:00 às 13:00 Reunião de Orientação dos Finalistas Selecionados para a Intel ISEF 2011
LOCAL: Auditório Ulysses Guimarães – Palácio dos Bandeirantes.

Tenda de Eventos da FEBRACE
Campus da Universidade de São Paulo – USP
Estacionamento da Escola Politécnica
Av. Professor Luciano Gualberto, travessa 3 nº380
Cid. Universitária – São Paulo – SP

Auditório Prof. Francisco Romeu Landi
Edifício Mário Covas – Prédio da Administração da Escola Politécnica
Av. Professor Luciano Gualberto, travessa 3 nº380
Cid. Universitária – São Paulo – SP

Auditório Amarelo da EPUSP
Prédio do Biênio da Poli
Av. Prof. Almeida Prado, travessa 2, nº128
Cid. Universitária – São Paulo – SP

Auditório Ulysses Guimarães
Palácio dos Bandeirantes – Sede do Governo do Estado de São Paulo
Av. Morumbi, 4500
Morumbi – São Paulo – SP