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SOU ASSIM

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Cybele Meyer
Indaiatuba, São Paulo, Brazil
Formadora pela USP no Programa UCA – Um Computador por Aluno do MEC,
Professora de Pós-Graduação na Facinter,
Minista Cursos on-line no Educar Já Cursos e Oficinas,
Escritora – autora do livro Menina Flor
Advogada,
Artista Plástica,
Pós-Graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional
Pós-Graduada em Docência do Ensino Superior,
Pós-graduada em Docência e Tutoria do Ensino a Distancia,
Professora,
Diretora Pedagógica,
Sócia Fundadora da Meyer&Meyer-Construindo a Educação
Palestrante e  ministra Cursos e Oficinas para atualização de professores.
Coordenadora Pedagógica,
Editora do Mãe com Filhos (Trakinas),
Editora do Cybele Meyer falando sobre (Blogs da Abril Cultural),
Editora do Educa Já!,
Editora do Dá uma dica.
Escreve para diversos sites de educação,
Colunista do Site Oficial da cidade de Itu.
Embaixadora do Todos pela Educação

77 thoughts on “Contato

  1. PARABÉNS PELO BELO TRABALHO! SE POSSÍVEL POSTE OU ME ENVIE ATIVIDADES DO DIA DA PÁTRIA.
    MUITO OBRIGADA

  2. Cara Cybele, bom dia.

    Diante de minha aflição em relação ao problema que enfrento ao orientar as tarefas de meu neto, entrei no Google em busca de algo que me ajudasse a compreender o porquê da caligrafia tão desorganizada e ilegível que ele escreve. Tal foi a minha alegria, quando encontrei a sua página com informações sobre a DISGRAFIA, cujas características ou sintomas se identificam com tudo que observo na escrita do meu netinho, que tem oito anos e está cursando o terceiro ano do Ensino Fundamental.
    Esse ano foi diagnosticado que ele tem TDAH. Por conta disso, passou a ser medicado e está sendo acompanhado por uma Psicomotricista e uma Psicóloga. Além disso, estamos sempre buscando mais informações de como proceder para ajudá-lo nas dificuldades em relação ao Déficit de atenção que vinha prejudicando sua aprendizagem. Iniciamos esse acompanhamento em fevereiro e já houve algum avanço em sua escolaridade, mas ele tem aversão a escrever e sua escrita é desorganizada e ilegível.
    Tentamos ajudá-lo, procuramos elevar sua autoestima, incentivá-lo, elogiamos seu crescimento a cada avanço, mas ele, conforme já dito acima, escreve “feio” e quando solicitamos que apague, corrija para que seu pequeno texto possa ser compreendido, ele se aborrece, se angustia e registe muito para continuar escrevendo.
    Portanto, quando li seu artigo vi uma luz no fim do túnel e, desta forma, peço, encarecidamente, que me oriente como proceder para ajudá-lo a desenvolver sua escrita.
    Agradeço-lhe, antecipadamente, espero algum retorno.

  3. gostaria de dicas, sugestões,teleaulas,sites…para trabalhar com sala de informatica.Estou como professora de sala de informatica e preciso me atualizar e ajuda para desenvolver um bom trabalho.grata

  4. Ótimo trabalho da mais sugestões e nos encina a fazer um bom plano. Iniciantes ainda ficam perdidos….

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